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EL PAIS 馃數 Maz贸n pide a la Acad猫mia, ente normativo del valenciano, sensibilidad con los postulados del PP y Vox

El presidente de la Generalitat Valenciana, Carlos Maz贸n, en la reuni贸n con la presidenta de la Acad猫mia Valenciana de la Llengua, Ver貌nica Cant贸, este lunes.
El presidente de la Generalitat Valenciana, Carlos Maz贸n, en la reuni贸n con la presidenta de la Acad猫mia Valenciana de la Llengua, Ver貌nica Cant贸, este lunes.Biel Ali帽o (EFE)

El presidente de la Generalitat, Carlos Maz贸n, pidi贸 este lunes a la presidenta de la Acad猫mia Valenciana de la Llengua (AVL), Ver貌nica Cant贸, 鈥渞ecuperar el esp铆ritu fundacional鈥 de la instituci贸n normativa y 鈥渞evalencianizar conjuntamente los criterios ling眉铆sticos鈥 de la administraci贸n auton贸mica que ahora gobierna el PP y Vox. Para ello, el tambi茅n presidente del PP de la Comunidad Valenciana propuso y acord贸 con Cant贸 mantener 鈥渦na sesi贸n bilateral con miembros de la AVL y de la Conselleria de Educaci贸n, encabezada por Jos茅 Antonio Rovira, para iniciar un proceso de sensibilidad y coordinaci贸n conjunta鈥, seg煤n una nota de prensa emitida por Presidencia de la Generalitat. Maz贸n no compareci贸 ante los medios de comunicaci贸n, despu茅s de las m谩s dos horas que dur贸 el encuentro en el Palau de la Generalitat.

S铆 lo hizo la presidenta de la Acad猫mia, que calific贸 de 鈥渃ordial鈥 la reuni贸n dentro de la 鈥渘ormalidad institucional鈥 que requiere su cargo, y defendi贸 la independencia de la instituci贸n, adem谩s de incidir en que siempre 鈥渉a cumplido 铆ntegramente la ley de creaci贸n鈥. 鈥淟a Acad猫mia trabaja con criterios cient铆ficos y rigurosos y en ese sentido seguiremos trabajando鈥, destac贸. Al mismo tiempo, reclam贸 鈥渓ealtad institucional鈥, colaboraci贸n 鈥渞ec铆proca鈥, promoci贸n del uso social del valenciano -ha descendido ocho puntos, seg煤n la 煤ltima encuesta de 2022- y advirti贸 de que generar pol茅mica 鈥渘o beneficia a nadie y menos al valenciano鈥.

En la nota de prensa no se concreta el significado de la propuesta de 鈥渞evalencianizar鈥 y de recuperar el 鈥渆sp铆ritu fundacional鈥 de la AVL, creada en 2001 bajo la presidencia de la Generalitat de Eduardo Zaplana, del PP, y en virtud de un acuerdo de los principales partidos pol铆ticos con el objeto de desactivar la pol茅mica ling眉铆stica. Tras los primeros 15 a帽os, en que los miembros del ente normativo fueron elegidos por designaci贸n de los partidos, su renovaci贸n se realiza desde 2016 por cooptaci贸n, es decir, solo por votaci贸n de los integrantes de la instituci贸n con el fin de despolitizar la instituci贸n e incluir solo expertos en la materia.

El origen de la reuni贸n de Maz贸n con Cant贸 se remonta al mes de agosto cuando desde la consejer铆a de Agricultura, regentada por Vox, se empezaron a emitir algunos mensajes en valenciano con faltas de ortograf铆a (se borraron) al emplear las normas de la Real Academia Valenciana de Cultura, no reconocidas por ninguna universidad del mundo con estudios de filolog铆a. Esta entidad defiende la tesis secesionista, rechazada por la roman铆stica internacional, de que el valenciano y el catal谩n no son la misma lengua y propone una normativa pegada al habla coloquial, m谩s castellanizada.

El consejero competente en pol铆tica ling眉铆stica, Jos茅 Antonio Rovira, del PP, ech贸 un capote a sus socios de Gobierno, se manifest贸 a favor de que 鈥渃ada uno utilice el valenciano que estime conveniente鈥 y sostuvo que la AVL no tiene la 鈥渧erdad absoluta鈥. En este sentido, la presidenta de Les Corts valencianas, Llanos Mass贸, de Vox, se jact贸 el 26 de agosto de que si su partido no estuviera en el Consell 鈥渘o se habr铆a reabierto鈥 este debate y asever贸 que solo con su llegada se empieza 鈥渁 cuestionar鈥 que 鈥渆l valenciano no es catal谩n鈥. As铆 define el diccionario de la RAE el valenciano: 鈥淰ariedad del catal谩n que se habla en gran parte del antiguo reino de Valencia y se siente all铆 com煤nmente como lengua propia鈥.

Dos d铆as despu茅s, Maz贸n sali贸 a la palestra para atajar la deriva del debate y recordar que la Acad猫mia es el ente normativo de la Generalitat, como marca el Estatut d鈥橝utonomia. Mientras tanto, la c煤pula del PP nacional no cerraba la puerta a mantener contacto con los catalanes de Junts con motivo de la investidura de Alberto N煤帽ez Feij贸o del 26 y 27 de agosto. Este lunes, Maz贸n lo volvi贸 a reiterar a trav茅s de la nota de prensa: es 鈥渓a autoridad acad茅mica y cient铆fica, que reconocemos todos鈥. Previamente, hab铆a incidido previamente en iniciar un proceso abierto y permanente para que 鈥渘ing煤n valenciano se sienta excluido o alejado de las instituciones que lo representan, porque 鈥渆l valencianismo social i pol铆tico se ha sentido en estos 煤ltimos a帽os demasiados alejado de la AVL鈥.

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鈥淓l valenciano es de todos y todos tienen que verse identificados al margen de si lo hablan todos los d铆as o no鈥, defendi贸 el presidente. Seg煤n Maz贸n, 鈥渟e han acabado鈥 los tiempos en los que desde el Consell se dec铆a si alguien 鈥渆s buen o mal valenciano, o si es m谩s valenciano o menos鈥 por hablar m谩s a menudo valenciano o no, o por hablar valenciano de una forma u otra en funci贸n del lugar de residencia o de lo que le han ense帽ado sus padres. El presidente de la Generalitat se reunir谩 tambi茅n con todos los grupos pol铆ticos con representaci贸n en les Corts Valencianes para abrir un proceso que 鈥渓ogre el mayor consenso posible鈥.

En la reuni贸n, Ver貌nica Cant贸 record贸 que, desde su origen, entre los 21 miembros de la Acad猫mia hay miembros que representan las diferentes sensibilidades y se atiende tambi茅n a los diversos registros del valenciano, como el popular. Preguntada por si Maz贸n hab铆a cuestionado la unidad ling眉铆stica del valenciano y el catal谩n, la presidenta de la Acad猫mia record贸 que 鈥渓a definici贸n de valenciano y catal谩n en el diccionario normativo es clara, transparente y meridiana鈥. Otra cosa es qu茅 tipo de relaciones pol铆ticas mantendr谩n los diferentes gobiernos鈥, pero 鈥渆se no es nuestro papel, nuestro papel es definir las palabras y qu茅 es cada cosa鈥, ha a帽adido.

Cant贸 incidi贸 en que el mayor problema es el uso del valenciano. Por ello, inst贸 a amar el valenciano y a tener un compromiso 鈥渁bsoluto鈥 de todas las instituciones para promocionarlo y no 鈥渞ecortarlo鈥, con medidas como el cambio de la ley de pluriling眉ismo o reducir su puntuaci贸n como m茅rito en el acceso a plazas p煤blicas en la Comunidad, como ha anunciado la consejer铆a de Sanidad, por ejemplo. 鈥淪uprimir el valenciano de la ense帽anza, no solo como asignatura, va en contra de la igualdad de oportunidades鈥 para los alumnos de las zonas castellanohablante, a帽adi贸 en alusi贸n a la propuesta de Educaci贸n relativa a las zonas castellanohablantes.

El valenciano se habla menos pero se domina m谩s

El 煤ltima Enquesta de coneixement i 煤s social del valenci脿, elaborada en 2021 y dada a conocer por la Consejer铆a de Educaci贸n, Cultura y Deportes en 2022, arroja unos resultados preocupantes para el uso social del valenciano que ha descendido ocho puntos con respecto a la anterior encuesta de 2015. En 2021, el 23,1% de los encuestados empleaba el valenciano 鈥渟iempre鈥, 鈥済eneralmente鈥 o 鈥渕谩s que el castellano鈥; en 2015, el porcentaje era del 31%, muy similar al del 2010 (31,4%). En el caso de la lengua que se emplea con los amigos, el porcentaje que suman los tres par谩metros citados es del 20,4% frente al 28,1% hace seis a帽os. Entre 2015 y 2010 el porcentaje de uso no vari贸 pr谩cticamente. Por el contrario, se ha incrementado en seis puntos el porcentaje de personas que saben escribir perfectamente o bastante bien en valenciano; en casi cinco puntos las que saben leerlo y en m谩s de tres puntos las que lo entienden, gracias sobre todo a su extensi贸n en el sistema educativo. Entre 2015 y 2023, la consejer铆a de Educaci贸n y Cultura estuvo regida por la coalici贸n valencianista Comprom铆s, socio del PSPV-PSOE y de Unides Podem en el Gobierno de izquierdas de la Generalitat.

En la nota informativa de la Generalitat del lunes no se hace ninguna alusi贸n al descenso del uso social del valenciano. Tampoco en ninguna de las declaraciones p煤blicas de los principales dirigentes del PP y Vox se ha hecho hincapi茅 en un problema que tambi茅n se ha detectado en otras comunidades con lengua propia en los 煤ltimos a帽os. Algunos socioling眉istas apuntan algunas razones que explican esta reducci贸n, como la preferencia por el castellano de los padres, el avance del pluriling眉ismo, la muerte natural de hablantes nativos o el predominio del castellano (y en menor medida el ingl茅s) en las redes sociales y en las plataformas de televisi贸n de pago que se han multiplicado, en definitiva, en los nuevos veh铆culos de socializaci贸n.

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